Sherry Turkle : Ligados, mas sós ?

Cada vez mais os indivíduos envolvem-se demasiado com as novas tecnologias, diminuindo a importância do contacto com os outros. 

As novas tecnologias podem ser bastante úteis e facilitadoras, quer para a escola, local de trabalho ou até mesmo para pequenos gestos do dia-a-dia, se forem utilizadas de forma adequada. Para tal é necessário saber fazer a distinção dos momentos em que as mesmas são úteis ou não. Os jovens tendem cada vez mais em focar-se nas novas tecnologias, como por exemplo, preferem escrever uma mensagem ou falar por chat do que falar face a face com a outra pessoa, levando a concluir que  uso excessivo destas tecnologias pode vir a influenciar as relações pessoais. 

Fonte : http://www.youtube.com/watch?v=t7Xr3AsBEK4

A web e o software

Web

Web 2.0 trata-se de um termo concebido em 2004 através da empresa americana O'Reilly Media, a fim de apontar uma segunda geração de comunidades e serviços, tendo por base a designação de Web como plataforma.

Segundo Tim O'Reilly, fundador da O'Reilly Media, a Web 2.0 "é a mudança para uma internet como plataforma, e um entendimento das regras para obter sucesso nesta nova plataforma. Entre outras, a regra mais importante é desenvolver aplicativos que aproveitem os efeitos de rede para se tornarem melhores quanto mais são usados pelas pessoas, aproveitando a inteligência colectiva".

Fonte: http://jpn.c2com.up.pt/2007/01/05/o_que_e_a_web_20.html

Web Social

“A web social não é uma moda, mas sim um espaço de partilha, troca , de interaçoes constantes, de criação e manutenção de comunidades sobre tudo e sobre nada, no qual as empresas têm de adoptar uma postura de total transparência e abertura” Hugo Neves da Silva

Web Social é um conjunto de relações sociais que ligam as pessoas através da  World Wibe Web. A web social engloba sites e softwares desenvolvidos para apoiar e promover a interação social. A Web social está rapidamente reinventando, indo além das simples aplicações web que conectam os indivíduos pra se tornar uma forma totalmente nova de vida.

Fonte : http://fr.wikipedia.org/wiki/Web_social 

Software Social

É considerado Software social qualquer rede online que permite aos utilizadores interagir e partilhar conhecimento nua dimensão social, realçando o potencial humano. É constituído por um número de tecnologias utilizadas para a comunicação entre indivíduos através da internet.

Este tipo de sistema tecnológico provoca um impacto bastante positivo nos indivíduos da actualidade, através do chamado e-Learning (ensino à distância); blogs; fóruns; mensagens instantâneas; dispositivos de interacção síncrona e assíncrona. Devido ao grande impacto, o software social, quando não utilizado de forma correta poderá criar situações de dependência, cabe a cada pessoa escolher os melhores métodos para usufruir destes sistemas tecnológicos de forma positiva. O objetivo do Software social é utilizar o poder do processamento dos computadores para permitir e estimular as relações do grupo.

Vantagens :

- Posiibilidade de todos serem criadores, professores e alunos

- Enfase no uso das tecnologias

- Espirito de abertura, a informação circula de forma aberta

É importante  ter em conta os seguintes aspectos:

- Saber seleccionar a informação desejada

- Compreender a fidedignidade das informações recolhidas

- Não colocar qualquer tipo de informação pessoal que possa colocar o individuo  em situação de risco 

Fonte: http://www.ufrgs.br/limc/PDFs/softconhecimento.pdf

As características dos meios de aprendizagem interativa online

Nos últimos anos a educação à distância, tem-se vindo a desenvolver sendo necessário usar diversas tecnologias para suprimir essa mesma distância.

Segundo Mayer (2001,p.184) o impacto multimédia no ensino segue diversos princípios: Princípio multimédia; princípio de contiguidade espacial; princípio da ticontiguidade temporal; princípio da coerência; princípio da modalidade; princípio da redundância e princípio das diferenças individuais.

As tecnologias tendem a ir ao encontro das necessidades dos utilizadores, estas torna-se fundamentais no processo de ensino online, pois trata-se da ligação que se estabelece ente os alunos e os respectivos tutores.  

Após a realização de alguns estudos, comprovou-se que os alunos habituados a comparecerem nas aulas têm menos sucesso e não se sentem satisfeitos com a aprendizagem online (Maushak, Chen, Martin, Shaw, & Unfred, 2000), ou seja, o sucesso escolar de cada individuo depende bastante dos recursos técnicos e da forma como são utilizados.

Existem enumeras variedades de ferramentas online, como por exemplo, a impressão, o texto, o vídeo, os gráficos, o áudio, os dispositivos móveis, como é o caso PDASs e smartphones, e a Internet.

A impressão era destacada como sendo um meio fundamental no processo de educação à distância. Esta possui vantagens, como o custo, a flexibilidade e estabilidade, no entanto e devido à evolução da comunidade este foi trocado pelos gráficos e vídeos, assim como pelas videoconferências.

 As videoconferências ao contrário daquilo que se possa pensar possuem características pedagógicas, entre elas:

- Ligação direta e contato físico ente os alunos mais dispersos

- Proporciona-se a oportunidade para alcançar uma aprendizagem de qualidade

- Possibilidade de uma aprendizagem interativa e ao “vivo”

Não é novidade, que atualmente os áudio são cada vez mais utilizados no quotidiano dos indivíduos, iPods, leitores MP3 e Voip, fazem parte das rotinas diárias. Os áudio trazem algumas vantagens para o sucesso do ensino:

- Maior facilidade em recordar e memorizar a informação recebida

- A voz humana é um utensilio fundamental

- Factor de motivação

- O áudio e o vídeo podem ser descarregados através da internet

O software social é constituído pelos serviços de Instant Messaging, IRC, fóruns de internet, blogs, wikis, serviços de rede social etc. Este tipo de sistema realça a importância da interaçao entre os grupos direccionados à aprendizagem e ensino.

     

 O software Open-source surge como resposta ao poder que os fabricantes de software proprietários detinham. Os apoiantes do Open-source protegem o uso de software que está aberto a modificações e é grátis, como forma promover a experimentação e a concorrência. Apesar do Open-Source tornou-se um movimento credível, contando com uma crescente comunidade profissionais experientes de tecnologias da informação, e, porque são muitas pessoas envolvidas a verificar o trabalho um do outro, conseguem produzir software de elevada qualidade e consistência.

Fahy,P.J.,(s/d). As caracteristicas dos Meios de Aprendizagem Interativas Online- Athabasca University

Influência dos media digitais na educação

Com a evolução dos tempos, houve uma grande evolução no que diz respeito à utilização das tecnologias, actualmente as mesmas têm grande importância no desenvolvimento de cada ser humano. Através destas a informação está facilmente ao alcance de qualquer um, apesar das milhas de distâncias as pessoas podem estar sempre contactáveis, o que antigamente era impensável, as famílias a maior parte das vezes estavam anos a fio sem ter qualquer tipo de contacto visual.

A nível escolar, qualquer duvida que possa surgir num momento que o professor não esteja presente para prestar o devido apoio, a Internet poderá esclarecer todas as dúvidas, o que também influência no desenvolvimento das crianças/jovens/adolescentes, pois desde muito cedo e cada vez mais as crianças habituam-se a lidar com as novas tecnologias no seu quotidiano.

Mas nem tudo são vantagens, existe uma série de pontos que é importante ter em atenção. É importante que as crianças/jovens tenham consciência que internet tal como o mundo real, é constituída por pessoas boas e más, e quando tiveram qualquer tipo de duvida é preferível consultar um adulto.O mau uso desta "máquina" de informação pode levar a problemas tais como : incentivo à violência e ao ódio; violação de privacidade; encontros online com pessoas pouco aconselháveis; visionamento de material impróprio , como por exemplo a pornografia, entre muitos outros perigos.